2016年6月4日 星期六

我們的荒野孩子 長期陪伴ing 文:烏頭翁


        我們陪伴過的育幼院孩子 ,當年年紀最小的大象, 現在已經小學三年級,看著孩子的笑臉覺得好熟悉,但當年孩子還是讀幼稚園中大班的小小孩,現在卻已經小學三年級,身體拉高了,帶著笑的小眼睛還是一模一樣。
          孩子們還記得好多夥伴的自然名 。小兔子、大象、貓咪、小狗都三年級了 。小太陽已經六年級 ,而換了好多自然名的大恐龍四年級了! 他們還記得我們曾帶他們去大自然 , 還記得我們帶他們去露營!這種感覺很奇妙,我們已經認識那麼多年了!


      這段時間荒野桃園分會夥伴, 還持續在育幼院進行單車長期陪伴,這兩年雖然只有少數國中和高年級孩子能參加。 但這一群當年最小的孩子們,卻還一直記得荒野曾經有一群大人,曾經帶他們出去大自然探索,我們曾一起去露營。


         傍晚四點多五點多 ,國高中孩子也陸續回來 了,有高二的白頭翁 、藍兔 。有讀國中的變色龍 、歐陽兄弟 、青剛櫟…還有長陪第一年的小綿羊 ,飛ㄚ飛第一年的三角龍 …噴水龍、噴火龍、水龍 ,還有很會唱歌的大海。
         孩子還在這裡 ,孩子還記得我們 ,我的心情卻有點複雜,好開心,又有點不捨 。




         教小兔子騎單車的時候 ,一眼就知道那單車太大了, 她很吃力踮著腳,還是重心不穩。那輛車寫著她名字的單車 , 她很堅強認真的想要學好 , 但車子對初學者來說 ,就是大了一點點 。

         幾次的練習過後 我知道她還需要一些時間 。 她的手還不夠大 ,連握煞車都有問題…我本來還信心滿滿說:今天要讓妳學會!但一次一次失敗,我都有一點想放棄了。我到旁邊喝水時,她還是搖搖晃晃的練習著 , 一連摔了好幾次。 她沒有哭 ,一次又一次堅強地站起來繼續練習!
         突然 ,她喊著我的自然名 :烏頭翁 ,我成功了 ,我從那邊騎到這邊了!我為她高興 ,也很開心,我在這裡 。其實....她只前進了幾公尺,手太小力氣不太夠....還不算學會騎單車。但是,她體會了一點騎單車的快樂了!那份滑行前進的律動....
         認識這小女孩五年半了 ,在長期陪伴過程中 ,我想過這樣的小小孩,會記得我們陪著她們到大自然嗎?這個疑問 ,在她們看到我時 ,叫著我們的自然名 ,我的疑惑解答了!

         孩子們是真的記得荒野 ,記得我們!雖然 ,因為上年度活動結束至今 ,我們已經六七個月沒有來育幼院了 ,孩子們卻還記著我們~~我們這群荒野家人!原來從2010年起播下的種子,牽起的緣分,握在手心的溫度一直持續著,一直溫暖著孩子的心!

    .....已經三年級的大象.....說.....還想玩以前玩過的空中翻觔斗.....我看了看他的體型....還好算是中等身材,我還可以....但那個用我的手臂吊單槓甩一甩....我就跳過了....這個收藏在記憶中就好了.....


         荒野桃園分會2010年執行協會的弱勢兒少長期陪伴計畫,這個計畫獲得緯創基金會的贊助。荒野桃園的志工夥伴們,從2010年到2013年,一直在藍迪育幼院陪伴孩子。2010年是荒野桃園分會執行長陪計畫第一年,陪伴的孩子主要介於三年級到國中一年級之間,當時有27個孩子。2011年起陪伴幼稚園到小學二年級的孩子,我們將這個階段的服務,取了一個飛ㄚ飛團的暱稱,並邀請曾經參加過第一年計劃的孩子,進入團隊擔任小小志工。2013年長期陪伴計畫,創新型態辦理小團體大自然深度體驗,用露營的方式辦理活動,帶著孩子們自己烹煮餐點,儘量挑選小農生產的有機蔬食,和豆類製品。



         從2014年到2015年,夥伴在藍迪基金會(育幼院自己的基金會)支持下,持續陪伴青少年騎單車拜訪自然,這項單車社團計畫主要的目的是陪伴孩子們增強單車能力,幫助他們單車通學時騎乘更安全。這項單車社團計畫持續進行中,2016年7 月將展開新年度的計畫,陪伴國小五六年級和國中的孩子為主,為他們進入國中之前,培養體力和騎單車的興趣。



       2016年的單車長期陪伴計畫,將服務到荒野夥伴當年服務過,年紀最小的孩子們。他們已經有很多個進入國小五六年級,也有孩子將升上四年級。