荒野桃園親子一團交織的生命網 文與圖：烏頭翁

       要怎麼形容親子團這樣的團體？2017年荒野桃一團共識營，我想用「生命網」這樣的概念，來帶領夥伴感受荒野親子團的運作方式。

        桃一團夥伴來自不同家庭，有不一樣的專長和特質，也有不同的成員組合，和成長的階段，我們就從認識彼此開始。夥伴跨團隊認識不同夥伴，分享彼此的自然名，簡單介紹自己的家庭成員和所屬的分團和任務。

        兩兩認識以後，再擴大成每四個人一組的網絡....接著再從四個擴大成八個....在這樣的小隊中，已經像個分團的導引員團隊的規模了！這時三團一會組成的聯合小隊，接到新的任務了！我們要用自然名說一個故事、唱一首歌、或是演一齣戲！

        經過短短幾分鐘時間，各小隊夥伴腦力激盪，從編劇、分配角色到彩排，一氣呵成，而且要立刻上場演出！雖然挑戰不小，不過夥伴精神奕奕，冰雪聰明，順利完成任務，完全看不出是剛剛組成的團隊啊！

「晨曦照亮雨林....穿透尤加利樹梢....紅蘿蔔一天天長大....第一天...第二天....」晨曦滿滿的活力和熱情，至今仍然讓我們感到振奮....紅蘿蔔一定會繼續長大！

紅蘿蔔長大了！

陽光小隊的生態劇場
(陽光小隊是小蟻團基訓的小隊名)

「海洋裡....有獅子魚，還有黑眶蟾蜍......寄居蟹最後順利找到了貝殼....」跑到海洋的黑眶蟾蜍還好嗎？

青蛙小隊的生態劇場
(青蛙小隊是炫蜂團基訓的小隊名)

「我家前面有小溪，後面有大山...有大冠鷲....還有馬來貘....還有美國老鷹和極光....」這一隊到底住在哪裡啊？

大地小隊的生態兒歌
(大地小隊是育成會基訓的小隊名)

「在風和日麗的藍天下，雲杉森林裡...有黑金剛在枝頭擺盪...有綠繡眼在山林裡飛翔....還有一隻野豬和黑金剛是好朋友....」野豬，你的腰還好嗎？

紅檜小隊的生態劇
(紅檜小隊是奔鹿基訓的小隊名)

        在歡樂的氣氛中，我請夥伴拿出荒野領巾，進行一個領巾接力活動！這群超齡的小蟻、小蜂和小鹿，很快就「識破」我想帶的活動，自己玩了起來！彩色的塑膠球，在荒野領巾上移動，從兩張領巾到八張領巾，從八張領巾，到全部的夥伴接成一條長龍....。雖然一開始大家用了不同的方式傳球，有時不小心塑膠球掉下來了，但簡單共識後，觀摩別的小隊的方法。大家不約而同，用了類似的方式接龍，漏球的情況就減少了！

有沒有這麼聰明的小蟻、小蜂和小鹿啊！

        荒野領巾傳球，到這裡已經結束了嗎？烏頭翁請夥伴將領巾綁在一起，變成了一個九宮格。烏頭翁請大家保持靜默，只能用耳朵眼神和手勢，完成任務！雖然不能說話，但在大家專注的眼神中，互助合作，有伙伴發揮創意，自動自發跳出來補位，也有人靜靜觀察團隊的需求，做好自己的那一份工作，順利完成任務！

        遊戲中，九張荒野領巾組成的九宮格，因為拉扯而鬆動，但是只要願意，我們很快可以找到問題，重新綁好，又可以迎接下一個任務了！

用眼神和手勢的默契可以完成任務嗎？有人來發現問題解決問題嗎？

        荒野桃一團就像一面共同交織組成的生命網！我們在桃一團這一面生命網中，看到更多，走到更遠的地方！我們同享荒野大地，一起在荒野陪伴小孩探索自然，一起在親子團共學成長！在過程中，每個人的每一雙手都是那麼重要，就像連接在一起的荒野領巾，擴大了我們探索的範圍；就像連接在一起的手，幫助我們守護我們的孩子和大自然！

荒野桃園親子團家庭一起交織的生命網

         而這樣連在一起的荒野生命網，因為有我們所愛的家人，有共同的目標和行動，讓我們可以做更大的夢！我們陪伴彼此「省時省力，又有效率完成任務」！我們要共享在荒野桃一團生命網共同交織的成果！

我們互相補位  一起完成任務  

2017年桃一團三團一會共識營大合照

桃米坑(村)同心橋 生態旅遊觀察與省思 文：烏頭翁

茅埔坑濕地同心橋  又稱為嚇一跳橋

        在南投埔里的桃米生態村茅埔坑濕地有一座同心橋。同心橋是利用類似蹺蹺板原理設計的(槓桿原理？)，行人從一側上橋後，因為重量的關係，原本傾斜的橋面會沉降變平，但是另外一邊還是有將近一公尺的高低落差，要怎麼過去呢？這時如果只有一個人過橋的時候，腿伸長一點搆一下，可以順利將另一邊的橋面壓下來，等到橋面變平了，就可以順利過橋了。

        雖然，要踏出那一步，不免有點擔心，但只要穩穩地跨出去，就能體會那個經過設計的巧妙的平衡。隨著重心而改變的橋面，是不是讓人嚇一跳呢？所以這樣的橋，也有「嚇一跳橋」的稱號。

        如果一個人就能過橋，那為什麼要叫同心橋？    

        如果有兩個人呢？就能體會同心橋的奧妙之處了。一個人先過橋，控制住橋面後，接下來的人就能更順利平安過橋。不過橋的告示建議：一次最多只能兩個人通行！也就是說，等你過了橋，還是要協助下一個人也平安過橋。

        這樣的「同心橋模式」，引申來說是桃米生態村模式的縮影。當年社區在各產官學界的觀念和經費協助下，創造了桃米生態村災後重建的奇蹟。透過了解說員和導覽人員的研習，以及社區營造觀念的播種。桃米生態村珍貴的動植物資源，以及災後重建的感人故事，打動許多人的心，吸引遊客前來一日遊、兩日遊。而當地民宿一家家開設後，有了更多來自國內外的個人、社區、機關行號慕名而來觀摩學習。

       當地店家說：「可以說是大地震，讓桃米改頭換面」。921大地震的經歷，幫助這個村莊，學會運用自然資源和社區營造的力量，結合了政府和企業的經費挹注，發展出過去無法想像的面貌。遊客來了，觀光活動蓬勃發展了，桃米生態村的榮景會持續不斷嗎？當政府部門預算投入不再充裕的時候，而民眾對於大地震的歷史已經淡忘，當地生態在過度開發下，環境負荷加重，而漸漸失去生物多樣性的時候。桃米生態村的特色，還能持續吸引遊客上門嗎？

       根據桃米社區生態旅遊服務中心網頁的物種調查的資料：原生植被有水生植物、濱溪植物，天然林次生林各種林木，及近百種的蕨類。蛙類23種、蜻蜓56種，蝴蝶151種、鳥類72種...。這些年來，隨著建設和開發，這些物種有沒有消長？

        桃米的生態價值，不會只在一間一間民宿裡獨立的生態池，或是所有權為私人所有的濕地。青蛙、螃蟹、蝴蝶的生態，不會只存在一個池塘、一小段溪流。桃米生態村是一整個互相影響的生態系。當一片片農田消失了，在森林和林下植物被砍罰殆盡後，生長其中的生物還在嗎？

        社區發展、生態環境永續和觀光活動能不能像「同心橋」一樣維持巧妙的平衡？還是有一天會失去平衡，而崩壞？就像木材構造的橋柱，如果沒有先做好防蟲防腐，最後有無可能因為腐朽而倒塌？

        多年來，我曾經在屏東、南投和台南等地住過多次民宿，這次在桃米生態村的經驗特別深刻。或許是對於生態認識加深了，也或許是生命的歷程和見聞多了，這次住宿在埔里森之屋民宿的時候，透過觀察和體驗，感受桃米生態村的過去和現在。也試著從現況去思考這個地方的未來。

        桃米生態村是921地震後，產官學攜手合作，經過社區營造和動植物資源調查後，發展出來的生態旅遊和社區營造模式，經過幾年的累積成為了各界觀摩取經的「典範」。 這個不到四百戶的村落，在18平方公里的範圍內，目前有25到30家的民宿，而且可以預期還在持續增加當中，走在村落中，隨處可以看到開發整地的狀態。桃米生態村的發展是持續茁壯的典範，還是會逐漸邁向與其他風景區同質化的狀態？消費者選擇又能發揮甚麼樣的角色？

        青蛙對於水質變化很敏感。桃米生態村以青蛙、蝴蝶生態的豐富度為生態旅遊的發展重點。然而，這樣的特色，在數十家民宿和餐廳發展下，桃米生態村引以為傲的豐富生態還能維持多久？會不會變成只存在照片或是網室裡的生態？

        青蛙等兩棲類，以及在水生昆蟲，需要良好的水質，因此友善土地的耕種，有助於維護青蛙的生態。然而，建設、現代的耕作、餐廳和民宿的汙水，卻可能危害青蛙生態。有人在監控環境乘載量嗎？

身為消費者的我們，可以怎麼做呢？
身為民宿的經營者、餐廳業者和當地的民眾可以怎麼做呢？

消費者選擇的力量：消費者願不願意選擇友善環境的業者？選擇自備盥洗用品，或是只提供天然洗滌用品(綠色標章產品)的業者。您願不願意犧牲一點享受，選擇相對較低度開發的民宿或是露營地，拒絕到陡峭坡地開發的民宿或露營地？

民宿業者的自主管理：業者願不願意投資設備，控制民生汙水的排放和產出量。願不願意選擇綠色標章的清洗清潔用品。針對自備盥洗用具的消費者是否能提供折扣？

筊白筍、百香果、香蕉、甘蔗和麻竹筍是觀察到的幾個主要作物
據說當地有推廣筊白筍的無毒栽種，實際狀況如何有待了解

這塊土地為私人產權的草湳濕地  當政府沒有租地之後，原有設施毀壞
草湳濕地因為遊客無法進入，看起來還是生物的庇護所，目視有小白鷺、紅冠水雞、花嘴鴨的鳥類棲息。
據說夏季還有賞螢的活動
目前在濕地周邊地勢較高的地方，有觀察到種植作物的跡象

戰鬥震撼教育 體驗毒氣室(66 653之3 ) 文：烏頭翁

轉錄自國防部發言人粉絲專頁

         民國85年的義務役役男，兵期還是兩年，扣除大專兵集訓的兩個月，還是要入伍一年十個月。當兵最怕的事情「要擦槍、通槍管」，另一件事是「擦鞋子」！這兩件事是阿兵哥的日常重要大事。槍沒保養好，打實彈射擊有可能會膛炸...。鞋子沒擦好，雖然沒有這麼危險，但是...很可能沒有「提早假」，這個就正中阿兵哥的要害了！這一篇要講的是陸戰隊服役期間，最膽戰心驚的震撼教育：丟手榴彈和戰鬥震撼教育，都發生在新訓中心的時候。

轉錄自國防部發言人粉絲專頁  (陸軍302旅)

實彈射擊與戰鬥震撼教育

       當兵要上靶場實彈射擊，「左線預備...右線預備...開保險，開始射擊！」這很正常啊，不然，當兵要幹嘛？。還要丟「真正的」手榴彈....這就有點驚嚇了。沒想到在新訓中心的時候，還帶我們去戰鬥震撼教育，體驗槍林彈雨的實況....雖然知道一定安全，但過程中還是氣喘吁吁，心跳加速啊！我想跟著我們一起丟手榴彈的教官....肯定也是會擔心遇到「天兵」而受到波及。

轉錄自國防部發言人粉絲專頁  陸軍302旅

        要丟手榴彈之前之後，分別寫了情書和家書跟家人吐露心情。這些經歷也寫在那陣子的軍中手札裡面，文字經過沉澱後，現在看來已經是雲淡風輕，其實，在投擲手榴彈的現場，還是覺得生死攸關啊！誰知道有沒有人的手榴彈掉在...腳邊呢？或是，一直忘了把手鬆開....。

轉錄自國防部發言人臉書專頁  陸戰隊新訓手榴彈投擲

摘錄國防部發言人臉書：

…...新兵個個屏氣凝神，專注聽從訓場指揮官與陣地投擲指導官口令下達，新兵同時複誦「握彈、撥開安全匣、拉出保險銷、手指目標物、投擲預備、投彈」等口令後，與指導官協力將手榴彈往目標區投擲，完成訓練課程。(陸軍302旅供稿)

轉錄自國防部發言人臉書粉絲專頁

民國85年8月20日手榴彈投擲和戰鬥震撼教育(我的軍中手札)
       今天是本連上靶場的第二天，然而卻好似已經經歷了軍人生涯所有精彩片段。首先是懷著戒慎恐懼的心情，投下手榴彈。雖然沒有想像中可怕，但先前稍有疑懼。但隨著前面同學一一通過考驗，不禁對投擲更有信心，果然順利過關。
   隨即又被帶往戰鬥震撼教育教練場進行試爬，在經歷一番努力後，氣喘吁吁爬到終點。原想就這樣了吧？觀賞完12連精彩的實彈演出後，我們竟然要再爬一次。當時幾乎是無能為力完成，但下定決心後毅然完成了。雖然累，但很爽！

民國86年4月進駐靶場(我的軍中手札)
本週進駐靶場，在生活條件的變化中，進行各階段訓練。露營的時候晚上降下大雨，雨後星光閃耀，而白天卻又是烈日曝曬。我們經歷了軍隊在野外露營的情況。

轉錄自國防部發言人臉書專頁

進毒氣室  戴上防護面具  再...脫掉

       下部隊以後，有另一個讓人流下男兒淚的體驗，讓人一把鼻涕一把眼淚的親身經歷。很慶幸，當兵生涯不必再進行第二次了...。那就是進「毒氣室」。以前上歷史課，或是看納粹電影，知道毒氣的可怕。越戰和韓戰電影也有施放毒氣的場面。所以，要進毒氣室之前，已經有了心理準備，這個課絕對要好好上。不然，隔天早上就聞不到清新的空氣了。

        在海陸當兵九個月的時候，部隊準備要下恆春基地，參三規劃一些進訓前的準備，其中一個是為期一周的「偵消班訓練」。偵消班...顧名思義....是不可能知道在甚麼的啦！但如果拆解一下「偵」和「消」兩個字，其實就簡明扼要點出了要點。偵是「偵檢」，消是「消除」。偵消班的任務就是偵檢出戰場上遭到化學污染的地方，在部隊抵達或是通過之前，進行處理。當然，執行這些工作的人員有一定的裝備和訓練。完成任務之前，要先學會保護自己。

九秒戴面具還是不夠快
        我在部隊的時候，有一段時間編制在衛生排，除了跳擔架操之外，學習各種包紮方法和心肺復甦術。如果沒記錯的話，我就是在衛生排的時候，去上了偵消班。也就這樣有了進毒氣室的經驗，學習如何在九秒鐘內完成防護面具配戴。但結果是...練習歸練習，氣體不會乖乖等你戴好防毒面具才進入你的鼻腔，結果就是....眼淚鼻涕來報到。如果教官要你在毒氣室再把面具拿掉....。然後你對毒氣室就會印象更深刻了！還好，毒氣室裡的氣體，不是真的毒氣...。我們活下來了！

民國86年3月4日偵消班訓練  毒氣室眼淚鼻涕報到(軍中手札)
這個星期參加為期一周的偵消班訓練，以備將來下恆春基地時有熟練的技能，通過任務考驗。一早到核生化教練場等候上課的時候，到了教官宣布早上就要進毒氣室。由於從未學習配戴防護面具，直覺要在九秒內完成所有動作，根本不可能啊？但教官細心示範，到了要進去毒氣室之前，已經能達到九秒鐘標準。
    踏進毒氣室的時候，雖然動作符合要求，但還是吸到了部分GA氣體。這次經驗告訴自己，任何訓練，只要按部就班就能達到訓練的要求。而保持樂觀和信心，就能達成學習的成效。

奔跑吧！海軍陸戰隊弟兄(66 653之2)！ 文：烏頭翁

        抽中了籤王「海軍陸戰隊兵」，在其他役男的掌聲中走下台。回家後，就決定要開始每天晨跑。但決心歸決心，實際行動還是等到畢業以後，從宿舍搬回老家，才開始「認分」，執行「起床比雞早」的自主訓練。為什麼要那麼早起？因為夏天的陽光實在太厲害，剛開始幾天才，晚一點點，就很熱很熱。天啊，那屏東龍泉新訓中心的陽光怎麼辦呢？


沒照片只好用示意照....攝於長期陪伴兒童營  有穿海陸迷彩


         那時候已經退休的爸爸有晨跑的習慣，知道兒子要當海陸了，更要「監督(陪伴)」我好好鍛鍊，思考要怎麼樣循序漸進。為了方便計算圈數，爸爸裁了一疊長方形厚紙板小紙卡，寫上阿拉伯數字，用鐵絲串起來。每跑一圈就撥一片紙卡，15圈轉完就是三千公尺(小學校操場小，好像兩百公尺一圈)。這樣搭配手錶，就能確實掌握每天跑的距離和時間。

        操場練習跑步，我是從一千公尺開始，覺得還行，再慢慢加長距離；從氣喘吁吁到游刃有餘；在入伍前，我已經有信心跑完三千公尺。    

         不只有練跑步，既然是「海軍」陸戰隊，應該要游泳！於是就繳錢買月票，每天晨跑後，吃早餐休息一下，再進行第二個鍛鍊體能的行動。每天騎著摩托車去三公里外的游泳池報到，練習自由式(蛙式本來就會了)。 每天跑步加上游泳，體能明顯有進步，對於七月入伍這件事就漸漸有一點信心了，不會敗在跑步這件事。至於游泳...在新訓中心有了新的體驗。

         新訓中心時間抓很緊，每天除了基本教練等課程，還有填不完的資料。洗澡當然也是像打戰一樣，因為還有很多人要洗。白天操課，晚上寫資料，個人時間實在很少。有一天不知道哪個單位來找人，好像是跟游泳有關。於是就像抓公差一樣，額滿為止。心想去游泳，至少可以好好洗個澡吧？整理好游泳的裝備，就去游泳池了。
     
         那天熱身後下水，分隊進行接力，這才發現各連來的同梯，好多人根本選手等級。搞清楚狀況，似乎是在挑選隊慶，還是海軍的某項競技活動的選手。我三腳貓的自由式當然是完全紙糊的，很快就知道自己的斤兩了。不過，那天至少....好好洗了個澡。游泳池因為實力差太多，也就不用再去了。

靠左置中靠右移除
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         另一個跟游泳池有關的回憶，似乎是在兩棲基地的時候，有一次到游泳池要進行跳水，模擬的是從艦艇上跳下大海的高度。要從三四公尺高度，縱身往下跳，超乎正常人的經驗值，安全的須知不可少，從教官到排長大家都不敢大意。

        排隊要下水餃的時候，很多人卻步了。但是當兵就是那麼一回事，哪有甚麼妥協的餘地。早跳晚跳還是要跳，報完姓名後撲通下水....撞到池底？不會啦，這是特製的游泳池。我們跳下去後，又是三米深的深度。就像教官預告的，先閉氣一直等到不再下沉，再游泳浮上水面。雖然，從池底回到水面不過幾公尺的高度，但迎向有光的地方的時候，感覺卻有如重生！

         還在新訓中心的時候，就免不了要練體能。同一連的弟兄，體能好壞差異很大。為了鑑測，新訓中心的幹部只能帶領大家加強訓練，不過始終有一些人體力明顯有落差。有時候因為天氣變化，或是任務關係影響到正常的晨操。那時寫了一段文字：

民國85年9月17日
再過兩個星期就要下部隊了，心中不免有些惶恐。一直覺得體能還不夠，三千公尺有把握，但五千公尺卻沒有太大自信。另外，伏地挺身和引體向上則是離標準還有一段距離。聽說原屬單位將會下兩棲基地，戰技還未到位，擔心跟不上進度。


        下部隊後，跟著連上弟兄跑步，通常是早點名後要操體能。身體熱開了，把灰色的運動上衣脫下來放在地上排列整齊，就繞著營區慢跑去了。阿兵哥跑步，一開始要維持隊形，精神達數免不了。一起跑的感覺，好像比較不會累。到了最後階段，值星官或是連長會下令全力衝刺，然後整個連就像脫韁野馬，各自奔馳回到連集合場。體能好壞這時就高低立見，有些人很快就回到連集合場，還有時間休息一下。慢一點的，就被值星班長或是老兵吼著趕回來。我在入伍前鍛鍊得宜，跑步一直都沒在怕的。

         直到因為站衛兵站了好幾個月，略有影響，但後來為了測驗五千公尺，還是得練習。還好有練過，很快就恢復水準。海陸跑三千五千有如家常便飯，但聽說別的軍種就跑比較少，甚至沒有在晨操的。退伍後幾年，慢跑運動大流行，我太久沒跑了，就....沒有跟上了。不過每次想到慢跑時的快樂，還是覺得很嚮往。
 

抽中了海軍陸戰隊兵籤王(66-653之1) 文：烏頭翁

海軍陸戰隊新訓中心563梯次結訓

       從小到大參加抽獎活動很少中獎，連對統一發票也沒有中過超過200元的獎項。但心中越不想要的越會找上你，而且要怪.....只能怪自己的手在籤筒中轉了彎！

籤筒中轉彎的手   

        這張海軍陸戰隊籤王，由高中同學珍藏多年，記錄了當年我們分別抽中這支籤的震撼、震驚。抽籤那天，決定自己來，想說自己抽的籤，不管是抽到什麼兵種，也會比較甘願。懷著忐忑的心走向命運的籤筒，當手伸進籤筒那一刻，決定攪一攪，翻轉一下...一個念頭閃過，反手拿了隔壁的那隻籤！這時....深呼吸一口氣.....當主持人唸出「海軍陸戰隊兵」那一秒，現場響起一陣掌聲和尖叫。恭喜聲不斷，即使不認識的人也堆滿笑容，很誠懇的道賀，是的，我中了籤王！

         從小我爸就說我們家的人抽獎摸彩都摸不到大獎，自嘲是"頭尖尖的"。但是偏偏我抽兵種的時候，卻抽到籤王「海軍陸戰隊」！可以換現金？還是拍賣轉讓嗎？
         聽說不出幾年，中華民國義務役可能將走入歷史，加上最近與海軍陸戰隊退伍協會的學長學弟在育幼院巧遇，勾起一些回憶。心想網路上653團的文章太稀有，於是...決定自己來紀錄一下「我在海陸當兵的日子」。為我的海軍陸戰隊義務役歲月寫日記....是歷史了....。


部隊下基地打演習  南下會合?駐地待命?

       這還不是當年抽到唯一的籤王，在特新訓中心快結訓的時候，抽籤分發部隊，雖然如願抽到台中清泉崗。但很「幸運」的是，不久我再度蟬聯本島籤王「66師653團311營第九連」，當年下恆春基地的時候，連續發生多起弟兄逃亡的事件，氣氛自然.....。
        還好在當年連隊士氣最低迷的時候，我們幾個最菜最菜的二兵，在長官考量下，暫留在清泉崗。不用下基地加入還在恆春基地，進入最後階段的三軍聯訓演習。
        終於部隊從屏東回來了，那天膽顫心驚....戒慎恐懼....如履薄冰...跟著刺龍刺虎全身皮膚黝黑的老兵們，一起打掃環境，重新粉刷營房。每天戰戰兢兢的，深怕得罪陸戰老兵....往後的部隊生涯遭遇悲慘的命運。

轉錄自國防部發言人粉絲專頁  軍容校閱預校

老兵駐地團圓，師傅逃兵了

       還好因為專長的關係，先被選入營部連擔任電腦文書，每天早出晚歸，跟著「師傅」打電腦做資料。離奇的是，過沒幾天，他竟然....逃兵了！我的臉上不禁浮現「三條線」，難道我待的這個單位這麼辛苦?連業務士都有過不了的關卡？
         印象中「師父」最後還是被抓回來了，關完禁閉以後回到連隊，但他再也無法擔任電腦文書了。我只好一個人做兩個人的工作，直到我再度被另一個學長照顧，調到團部連。
       雖然從刺龍刺虎的步兵連，順利轉調到團部連。但是基本的體能要求可是沒有打折扣。晨操三千公尺、五千公尺，按表操課沒有少過。一個月一次大背包全副武裝夜行軍，我們在黑暗中走遍清泉崗許多不知名的山區，留下許多汗流浹背的記憶。恆春基地、兩棲基地....毒氣室，靶場....然後....遇到精實案，退伍後聽說66師縮編為66旅.....
        現在想起來，當時的種種磨練，還真的讓當兵有了更多回憶。男人啊，還好有這些當兵的回憶可以說嘴.....。歷經多年以後，再看這張籤王，只留下許多從磨練中全身而退的回甘的記憶。

陸戰隊精神標竿：一日陸戰隊  終生陸戰隊

逆風騎行 單車長期陪伴繼續上路 文:烏頭翁 攝影:曼波魚 靖毅

        曾經有一度以為，這將是倒數第二次的單車長期陪伴了，該來的道別總要面對。曾經一度以為要在雨中騎車，與孩子們在風雨的空檔前進。還好這兩個狀況都沒有發生，但我們回程的時候遇到了超級強的逆風！

孩子問我：「為什麼騎不動?」
我說：「逆風啊！」
孩子說：「那我們往另外一邊騎啊！」
我說：「這樣我們會騎很久.....」
(過了一下子)
孩子說：「為什麼下坡也沒有比較快?」
我說：「因為....逆風很大！」
孩子說：「我腳好痠....」(至少說了一百遍，但還是繼續騎....)

        孩子們的單車是沉重的入門款通學通勤單車，很多輛是不能變速的狀態。但是孩子樂此不疲，即使中午休息的時間，也要騎著單車到處探索，在坡道上上下下，一次又一次。而儘管回程的時候，體力幾乎要放盡，還是沉著地踩踏，沒有放棄的念頭。就算推車走幾步路，也絲毫不認輸地再度上車，逆風而行。

         單車長期陪伴活動，今年陪伴的八個孩子幾乎都是荒野長期陪伴計劃，陪伴過的飛ㄚ飛團的孩子。當時都是國小低年級的孩子。如今分別就讀國小六年級或是國中一年級。當年稚氣的孩子們，來到了前青春期的階段。在這半大不小的時期，似乎開始有了更多的為什麼？這應該是幼兒期之後，青春期之前，還願意「開口問」的階段。

孩子們的單車大多是像這樣的通學變速車或是單速車

        今年的青少年單車長期陪伴社團，略微下修陪伴的對象，從以國中生為主的孩子，改為以國小六年級為主的對象。八個孩子當中，有七個是從荒野長期陪伴計畫第二年就陪伴至今。他們在國中高中階段，將以單車為通學的交通工具，因此我們在三年多前，協助育幼院開辦單車安全講習，隨後啟動了單車社團計畫！現在，我們陪伴的飛ㄚ飛團的小小孩，已經從國小低年級學生，即將陸續進入國中就讀。

        從荒野長期陪伴計劃，到陪伴孩子騎單車拜訪大自然。這六年多來，我們真的達成了長期陪伴的目標。這段足夠長的時間，我們看到了孩子們，漸漸從七八歲的孩子，即將進入了青少年階段。從充滿童真的頑童，慢慢有了一點少男少女的心事。我們有幸陪著這群孩子一起在大自然中奔馳，在休息的時候，聊聊心事，說說夢想。

孩子的人生，有很多事情沒辦法自己選擇，我們自己何嘗不是？因此，我們選擇了騎單車上路，用心去體會當下，腳踏實地去探索這塊土地。說是我們陪伴孩子，其實也是孩子陪伴著我們。在孩子的童言童語、笑容和活力中，我們也毫無差別，面對了同樣的大逆風，以及一路上無可避免的上坡和下坡！

         我們這群樂在騎車的志工，除了工作之外，平常就以單車運動為樂。或以單車為休閒旅遊的交通工具，或是以單車挑戰為樂趣，也有夥伴本身就是以傳遞單車安全觀念為專業。有人是陪伴身心障礙兒童的職能治療師，也有公司行號的經營管理人才。但不約而同，我們因為這群孩子，聚在單車長期陪伴計畫，用我們的專長和興趣，陪伴這群孩子。不只是陪他們安全上路，也用我們的特質，傾聽關懷他們，給他們良善的鼓勵、引導和陪伴。

在夕陽陪伴下，我們回到了孩子的家，他們生命的港灣。社工老師說，我們還可以舉辦三到四次活動。從只剩一次，到還有三到四次。單車長陪活動轉了一個彎，我們與孩子們的單車社團活動，將會繼續上路。從荒野長期陪伴四年，到單車長陪三年。與孩子們的緣分轉個彎，又有一片未知的風景要探索，我們的長期陪伴還要寫下更多故事。

感謝這一次的陪騎志工  根、野蘭花、豆豆龍、曼波魚、JIM、靖毅、烏頭翁

 背景：單車長期陪伴計劃的前身，是由緯創科技人文基金會贊助的荒野長期陪伴計畫，一群荒野桃園分會志工，在育幼院執行的弱勢兒童青少年陪伴計劃。荒野桃園分會志工執行長期陪伴計劃四年以後，獲得一筆指定用途的捐款，在育幼院開辦單車社團。隨後機構的基金會持續贊助一年，今年改由社工尋找資源持續辦理。單車長期陪伴計畫，開辦至今已經進入第三年尾聲。

         不同於其他育幼院以單車挑戰為目的的計畫，單車長期陪伴計畫是以原有的荒野長期陪伴計劃為基礎，持續在同一間育幼院執行的服務。我們重視的是親近自然，尊重自然，陪伴孩子們自在歡喜在大自然中探索，結交一輩子的自然朋友。

靖毅：逆風高飛....這群小朋友真的很棒！這群夥伴也真的很有愛！很開心能參與其中。

感謝老天爺賞賜，給了一個適合騎車的天氣，雖然回程是超級大逆風，但是大小朋友都完成挑戰，平安回家了.... ^_^

曼波魚：老天爺給了個有風的超好天氣，讓我們單車長陪順利的進行，八個大人八個孩子，乘著風出發囉！上上下下的路，孩子們的單車有變速的，還不會因應上下坡變速，有的單車沒有變速功能，但孩子們都沒有抱怨，偶爾喊著腳痠卻仍努力踩踏。回程遇上了大逆風，每個騎得辛苦...也都努力完成....這些孩子少了一般孩子的經驗，卻多些堅毅和勇敢，好厲害....陪伴讓孩子多些經驗，也讓陪伴的志工們更珍惜所有，從孩子身上學習感動....

Jim:每個孩子都有自己的故事，能陪伴他們快樂騎車，心裡真的好開心

豆豆龍:超強烈。。兒童之家的小朋友有什麼騎什麼、抗逆風指數超強

        長期陪伴這群孩子的過程中，我們知道總有一天孩子會離開這個計畫，航向另一段單飛的旅程。但我們永遠會記得一起快樂騎車的日子！

一起騎車的日子，有上坡有下坡，有晴天、有雨天。我們期待一路順風，也免不了碰到逆風的路段！但我們都知道，順風很爽快，逆風也可以換個心情歡喜飛翔！

界線?無限? 飛安調查委員的一堂課 文: 烏頭翁

紅樹林生態教育館志工盧先生  (攝影官  極光)

        聽過瑞士乳酪理論(Swiss Cheese Theory)嗎？荒野桃園親子團(桃一團)10月份奔鹿團團集會，我們去拜訪紅樹林生態教育館的時候，志工隊長盧先生分享了這個理論。他說，這是一個許多飛行員耳熟能詳的理論，攸關生死。參訪結束後，我趨前感謝他的引導時，他特別請我記得瑞士乳酪理論，未來帶領孩子接近自然的日子裡，有機會就將這個觀念散播出去。

        甚麼是瑞士乳酪理論？大意是說，如果將乳酪切片，一定會有孔洞，如果孔洞剛好連在一直線就會透光。而將這個理論，應用在飛航安全事件調查，每一片乳酪代表的是一個環節，或是可以說是一個把關的機制。如果某個環節出現孔洞，而孔洞又連成一條線就會透光，他說，這就是造成飛安事故的原因之一。

By Davidmack - Own work, CC BY-SA 3.0, https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=31679759

         反之，如果在機制中，各個環結有適當的把關機制，就有機會及時進行補救，避免飛安事故。盧先生說，他每次參與飛安調查，抽絲剝繭之後，總是以胃潰瘍收場。因為，他知道如果某一個環結有適當的把關，乳酪就不會透光，而墜機的悲劇或許就不會發生。

        盧先生說，你有機會帶孩子親近大自然，也可能帶孩子出門騎車。不要小看機會教育的重要性。因為意外的發生，可能就從小小的疏忽開始。而這樣的習慣的養成，或許可以追溯到童年的時候，我們默許了一些態度和行為。他舉例說明，我們確實停等紅綠燈嗎？即使是在人車稀少的路口？如果每個人都確實停等紅綠燈，隨時奉行，那麼不但交通事故會大幅減少，或許，這些人長大後，就是阻止飛安事故的人。

攝影官  極光

        盧先生曾經是飛行員，也是一位民航機師，退休後執行過多次飛安調查。他為我上的這一堂瑞士乳酪理論，讓我想到了我們所喜愛的荒野保護協會，以及荒野親子團的運作，是不是也有這樣的機制呢？荒野藍鵲曾經寫過一篇文章：「安全是自然活動的最高準則」。這是親子團夥伴奉為圭臬的準則。但除了安全之外，還有沒有其他幫助親子團運作的規章制度？

荒野旗是限制?羅盤?還是我們的行動地圖？(攝影官  獵戶座)

        曾經荒野藍鵲寫過一篇：荒野親子團需不需要規章制度？我相信荒野藍鵲寫這篇文章的時候，一定是處理過很多疑難雜症以後才有感而發。荒野重視生物多樣性，也珍惜生物多樣性，以及每一個會員和幹部的參與付出。但我們不會就因此將各種規章捨棄，因為經過共識制定的各種規章和記錄，有機會讓我們的團體運作不會出現重大的差錯。

       荒野親子團運作16年，荒野保護協會成立21年來，有宗旨有目標。也有隨著組織運作而擬定的各種規定，或是會議記錄。這些宗旨、目標或是組織章程，甚至是SOP，背後的目的不是「限制」夥伴的創意，而是為了幫助荒野親子團順利的運作。

芭樂講師帶領的群體合作課程  ( 攝影官  獵戶座)

         而遵守這些共識的目的，是讓我們可以朝向共同的目標前進。其中最重要的是：環境教育、棲地守護。而荒野親子團的生活規律中也都呼應了這樣的目標。界線不是限制，而是深思熟慮之後的認同和必要的約束。

        有些景點喜歡放一個框，然後很多遊客就跑去框前面拍照(這靈感好像來自某知名的頻道的企業標識)。在大自然裡擺上了框架，有些人看了覺得礙眼，有些人卻覺得很好。這件事在喜歡拍照或是攝影的人來看，或許可以有不同的理解。當我們站在框架的前面，我們看到的盡是框架和取景的限制。遠離它，框架仍在，但構圖的時候還是無法避免。如果向前一步，接近它呢？再接近一點，我們會發現原來框架的後面一樣有藍天綠地，大好的一片風景等我們去感受！站的位置不同，所見所感也有不同，「好心情」還是「煞風景」的心情變化，就存乎一念之間。

蟻九基導引觀察  發現差異  增加母值

        荒野和荒野親子團是一個與時俱進生物多樣化的有機體！當然也歡迎夥伴發揮創意，用創意可以探索未知的荒野，開發出無限的可能。但是我們應時時提醒我們自己「環境倫理」和「棲地守護」的信念，因為這些可以幫助我們安全探索與行動，大自然也不會因為我們而受到傷害！讓我們在適當的界線中，探索無限吧！

　北蟻九基開訓式  理事長劉月梅頒發開訓證書給培訓團長番茉莉 (攝影官  獵戶座)

荒野藍鵲的文章連結
荒野親子團需不需要規章制度

乳酪理論(Swiss Cheese Theory)維基百科說明：

瑞士乳酪理論(Swiss Cheese Theory)維基百科條目說明

安全是自然活動的最高準則連結
安全是自然活動的最高準則 文:林耀國(自然名:藍鵲)